研者風(fēng)華·步履不停——雙語校區(qū)數(shù)學(xué)組備課再提升云教研活動(dòng)
來源： 發(fā)布時(shí)間：2020-08-05 10:43:15
????讀書不覺夏已深，蟬鳴蛙叫，八月風(fēng)至。
????線上教學(xué)云教研，不負(fù)夏日共成長，即使在假期里，我們教師也不能放松專業(yè)提升。8月1日下午，濰坊高新雙語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了學(xué)期備課、單元備課及課時(shí)備課的再提升云教研活動(dòng)。
????本次教研活動(dòng)，主要是由二至五年級(jí)各三位老師主講介紹自己的備課設(shè)計(jì)。
????二年級(jí)：魏琪、李艷杰、周珈亦老師。
????三年級(jí)：姚瑞蘭、趙靜、劉愛霞老師。
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????四年級(jí)：李琳、秦潔、程瑩瑩老師。
????五年級(jí)：孫冬潔、肖翠麗、鄭德方老師。
????各教師代表匯報(bào)結(jié)束后，參會(huì)教師紛紛發(fā)表感受，各抒己見，以備課為例，結(jié)合自己在課堂實(shí)施過程中“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”“創(chuàng)新互動(dòng)方式”“學(xué)評(píng)教模式”等的思考和大家展開了激烈的討論。大家群策群力，毫無保留地分享實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，助力備課的整體提升。
????1.?注意時(shí)間，突出重點(diǎn)。
????2.?單元備課的課件需要再細(xì)化。
????3.?注意匯報(bào)語言的清楚、條理。
????4.?每個(gè)環(huán)節(jié)需要家長主要條目。
????5.?注重信息化手段的應(yīng)用及學(xué)科融合。
????6.?依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，突出自己的亮點(diǎn)。
????通過此次高質(zhì)量的線上云教研活動(dòng)，老師們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)期備課、單元備課和課時(shí)備課之間的關(guān)系。重新認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)備課應(yīng)重視數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和數(shù)學(xué)文化的傳承與培養(yǎng)，學(xué)生主動(dòng)探索的重要性，明確了下步備課的方向。
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