“讓每個年輕人都能更好發(fā)展”（教書育人楷模）
來源：人民網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-09-23 09:25:53
??????今年教師節(jié)前夕，一位84歲的老人再度受到矚目：“開學(xué)第一課”講臺上，他深情講述；“全國教書育人楷?！泵麊伟l(fā)布，從醫(yī)從教60年的他光榮當(dāng)選；9月8日，他登上全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的領(lǐng)獎臺，被授予“共和國勛章”……
??????他，就是中國工程院院士、廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任、廣州醫(yī)科大學(xué)教授鐘南山。他既是院士，更言傳身教、桃李滿園，為國家培養(yǎng)了一批又一批拔尖醫(yī)學(xué)人才。
??????鐘南山出生于醫(yī)學(xué)之家，受父母影響，毫不猶豫地走上了從醫(yī)從教之路。
??????現(xiàn)在已是廣州醫(yī)科大學(xué)教授的秦茵茵，清楚地記得自己剛跟老師出診時的經(jīng)歷?！扮娎蠋?，病理出來了，是肺結(jié)節(jié)??！”秦茵茵把報告拿給鐘南山?！安粦?yīng)該是這樣?！崩蠋煹拿碱^蹙了起來，“走，我們?nèi)ゲ±砜??！彪y道病理結(jié)果也會出錯？鐘南山一貫大步流星，秦茵茵趕忙跟上。病例重新檢測，果然找到了干酪樣壞死，是肺結(jié)核?！白雠R床醫(yī)生，要有臨床思維。這個病人的臨床表現(xiàn)一點(diǎn)都不像肺結(jié)節(jié)病，看到這個結(jié)果就要懷疑?！辩娔仙侥托囊龑?dǎo)。
??????鐘南山教學(xué)生，先教思維方式?！霸菏看蟛榉俊焙蟮挠懻摚娔仙娇偸枪膭顚W(xué)生大膽說出自己的觀點(diǎn)。
??????2010年，為了推動醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)拔尖人才，鐘南山?jīng)Q定從原廣州醫(yī)學(xué)院416名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)新生中選拔32名佼佼者，成立“南山班”，由他擔(dān)任班主任，教授呼吸疾病總論等課程。為什么會學(xué)醫(yī)，是鐘南山留給每屆考生的必答題。
??????“南山班”一改傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校的大班授課、實(shí)踐不足的弊端，實(shí)行小班教學(xué)，開展基礎(chǔ)與臨床結(jié)合的器官系統(tǒng)課程整合教學(xué)模式，通過典型病例，從解剖、生理、病理、診斷到治療整個過程，融會貫通多個學(xué)科知識，提倡“全程導(dǎo)師制、重英語、強(qiáng)人文、強(qiáng)科研、早臨床”?！跋Ｍ野嗌系膶W(xué)生從一年級起就能親身接觸病人，不要只滿足于做一個醫(yī)生，而要努力成為一名出色的臨床醫(yī)學(xué)家?！辩娔仙竭@樣勉勵學(xué)生們。
??????10年過去了，從“南山班”到“南山學(xué)院”，一個個喜訊傳來：學(xué)生參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目32項(xiàng)……在鐘南山帶領(lǐng)下，一支優(yōu)秀的教師隊伍也成長起來，呼吸學(xué)科教師團(tuán)隊榮獲首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”稱號，南山學(xué)院教師團(tuán)隊被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
??????“我最大的愿望就是把這個平臺做得更大、更好，給年輕人創(chuàng)造更多的機(jī)會，讓每個年輕人都能更好發(fā)展?！辩娔仙秸f。
??????新冠肺炎疫情前，鐘南山堅持每周四下午雷打不動地出診，“幾十年來，我最大的幸福，是始終站在治病救人一線?！彼苌僮谝巫由?，常常站著微笑迎接病人。身教勝言傳，他的學(xué)生、助手也都整齊地站立?！拔覀兊闹攸c(diǎn)不是治病，而是治病人?！弊鳛椤澳仙桨唷钡陌嘀魅?，面對未來的醫(yī)生們，鐘南山總是一再強(qiáng)調(diào)“人”。
??????“我一直跟學(xué)生們說，醫(yī)學(xué)一途，關(guān)鍵是要頂天立地為人民?！辩娔仙秸f，“頂天”就是緊盯國際前沿課題、國家急需項(xiàng)目，“立地”就是解決老百姓的實(shí)際問題，將科研轉(zhuǎn)化到惠及老百姓的實(shí)在用處上，提高國民健康水平。
??????學(xué)生們不會忘記，在廣東抗擊非典一線告急、人員緊缺的危急關(guān)頭，鐘南山一句“把重病人都送到我這里來”，讓全國動容?！啊】邓担悦嗤小?，就是我們醫(yī)務(wù)人員的初心；保障人民群眾的身體健康和生命安全，是我們醫(yī)者的使命?！比珖箵粜鹿诜窝滓咔楸碚么髸希娔仙饺缡钦f。
??????作為心系祖國未來的教育工作者，鐘南山一直關(guān)心著下一代。開學(xué)前夕，浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級（6）班學(xué)生王逸君收到了鐘南山的回信。幾個月前，她給鐘爺爺寫信，“立志要當(dāng)醫(yī)生”?！扒⊥瑢W(xué)少年，愿風(fēng)華正茂，期投身杏林，更以行證道?！辩娔仙接迷娨话愕恼Z言回復(fù)孩子。
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