新研究:電流刺激無助于改善老年人認知能力
來源:新華網(wǎng) 發(fā)布時間:2020-11-15 16:25:27
新華社悉尼11月15日電(記者陳宇)隨著全球人口老齡化問題日益嚴重,預(yù)防認知衰退的研究越來越多。此前有研究證明大腦功能訓(xùn)練疊加電流刺激有助于提升年輕人的認知能力,但新研究發(fā)現(xiàn)該訓(xùn)練方式對老年人的認知能力提升不大。
研究人員之一、澳大利亞昆士蘭大學(xué)教授保羅·杜克斯說,此前對年輕人的研究表明,將認知訓(xùn)練與非侵入性腦刺激相結(jié)合——即在個體完成任務(wù)時將溫和的電流傳送至頭皮,可持續(xù)改善大腦功能。
最新的研究是對131名年齡在60歲至75歲之間的實驗對象展開的,方法是讓其接受電流刺激并輔以大腦訓(xùn)練,并衡量訓(xùn)練前后受試者完成問卷調(diào)查等任務(wù)的程度,觀察這種訓(xùn)練是否對老年人的注意力、判斷力、記憶力等認知能力有積極影響。
研究發(fā)現(xiàn),隨著時間推移,老年實驗對象無論是否接受電流刺激,完成大多數(shù)任務(wù)的表現(xiàn)都會改善。在后續(xù)評估中,有一小部分受試者的工作記憶和情景記憶能力得到改善,但這與他們的天分和基因因素有關(guān)。這表明,大腦訓(xùn)練和電流刺激基本對老年人認知能力改善不大。研究已發(fā)表在新一期英國《自然·人類行為》雜志上。
參與研究的昆士蘭大學(xué)博士生克里斯蒂娜·霍恩說,對年輕人有效的方法不一定適用于老年人,可能是因為雙方神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能方面存在差異。因此,還需進一步針對老年人改進研究方法,測試個體差異以找出最能受益的群體。
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