以成長(zhǎng)之弦，撥響七彩童年
來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2021-01-06 10:51:46
為有效促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，濰坊濱海區(qū)大家洼幼兒園堅(jiān)持“自然、自信、自主”的“三自”教育理念，在多元活動(dòng)互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、玩中樂(lè)、玩中得發(fā)展”的目的。
一、“五淳”行為為宗旨，多元發(fā)展?jié)櫷摹Ｓ變簣@以“五淳”行動(dòng)為宗旨，通過(guò)實(shí)施淳和、淳善、淳信、淳凈、淳樂(lè)行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)打造溫馨校園、提升道德修養(yǎng)、涵養(yǎng)淳樸作風(fēng)、美化校園環(huán)境、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。從而為幼兒成長(zhǎng)提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)在多元發(fā)展中外在塑形、內(nèi)在鑄魂。
二、核心素養(yǎng)為焦點(diǎn)，多元課程促童趣。
幼兒園通過(guò)開(kāi)設(shè)生活化課程、傳統(tǒng)文化課程、游戲化課程等課程，來(lái)發(fā)展幼兒的自主自理、文化認(rèn)同、學(xué)習(xí)品質(zhì)和探究創(chuàng)造能力。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展多樣的繪本閱讀活動(dòng)，在縱橫交叉研究中，通過(guò)全方位的圖書(shū)漂流、繪本劇表演、講故事比賽、親子共讀的閱讀和深度有計(jì)劃、有交流、有場(chǎng)所、分級(jí)部的閱讀方式走進(jìn)孩子、教師、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、生活和心靈中，通過(guò)閱讀獲得成長(zhǎng)、美麗人生。（張曉純）
責(zé)任編輯：聶臻臻
