以修為提升自己 用封正激勵孩子
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-02-18 15:11:37
各位老師、家長朋友：
春安！今天咱們先講一個民間的神話傳說：封正。
傳說某些修行的動物在即將進(jìn)階的關(guān)鍵時刻，會找修為高或品德高的人尋求封正。有時是托夢，有時是直接面對面。像蛟化龍， 它如果在高人面前騰空，高人說“好大一條龍”，那就給它帶來一場大造化，最終蛟龍會修成正果，它也會回報你一段福緣；反之，說它是“好大一條蛇”，就會斷了他的成正之路，可能釀造一段孽緣。
動物為什么在修行進(jìn)階的關(guān)鍵時刻找高人封正？是因為人為萬物靈長，人的道德品質(zhì)越高，地位也就越高，他說話所攜帶的力量也就越大，被他封正的動物激發(fā)出的力量也就愈發(fā)強大。
這個神話故事引發(fā)了我的思考：我們作為家長、老師以及其他對孩子影響力較大的人等，和孩子之間是否也存在“封正”的可能呢？而如何讓“封正”趨向正向的激勵作用？又該如何把它發(fā)揚光大？
深入的想一想，老師之于學(xué)生，父母之于子女，在無形之中都有“冊封”的“封正”權(quán)。孩子們與你的遇見，他們是希望通過你的見證來“修成正果”，你就是他們心目中的“冊封”人！
如何做好這個冊封人？我們一定要把立德樹人作為自身的修行準(zhǔn)則，及時捕捉孩子的“封正”需求，抓住最佳教育時機，肯定他們的改變與進(jìn)步，哪怕這些改變是微小的；鼓勵他們的發(fā)現(xiàn)與探索，哪怕并沒有什么顯性的價值；賞識他們的特長與優(yōu)點，哪怕這些特長或優(yōu)點暫時與孩子的分?jǐn)?shù)提升無直接關(guān)系；認(rèn)可他們?yōu)槌砷L所做的一切努力，盡管這些努力不一定在其修為的進(jìn)階上立竿見影！
每當(dāng)你忍不住要對學(xué)生發(fā)脾氣，每當(dāng)你口無遮攔圖口舌之快，說出打擊孩子信心的話時，請先冷靜地想一想，或許，孩子們在等著你“封正”呢！此時此刻，如果你肯定了他，他內(nèi)心的正向力量會被激活，人生的追求可能由此改變，或許他就在靈魂感召中一步步實現(xiàn)了自己的夢想！
所以，親愛的家長和老師們，請你們先修煉好自己，做孩子心目中具備“冊封”價值的人，然后時?？谕律徎ǎ尯⒆荧@得靈魂深處的激勵與感召。
濰坊四中 韓忠玉
責(zé)任編輯：李倩
