濰坊北海學(xué)?？嗑殹半p減”童子功
來(lái)源：濰坊北海學(xué)校 發(fā)布時(shí)間：2022-01-11 08:46:39
“雙減”政策落地后，濰坊北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校特色，對(duì)以前的教學(xué)理念進(jìn)行了調(diào)整，不斷推出創(chuàng)新舉措，積極探尋優(yōu)質(zhì)教育之路。主要做法：一是狠抓課堂實(shí)效，精講多練，要求教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；二是作業(yè)改革減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，組織“童子功挑戰(zhàn)賽”等立足實(shí)際，科學(xué)施策的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。
近日，學(xué)校教師發(fā)展中心組織小學(xué)部四年級(jí)、六年級(jí)144名學(xué)生舉行了“童子功挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。比賽從規(guī)范語(yǔ)數(shù)英三科“寫姿、坐姿、握姿”書寫姿勢(shì)、合理布局實(shí)現(xiàn)卷面美觀、科學(xué)訓(xùn)練書寫速度等方面，綜合評(píng)估小學(xué)生的“童子功”。教師發(fā)展中心主任助理付海燕帶領(lǐng)觀測(cè)老師本著“優(yōu)點(diǎn)共享，缺點(diǎn)同補(bǔ)”原則進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)估與評(píng)價(jià)。
“童子功挑戰(zhàn)賽”為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、全面提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生活力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)就是一種高質(zhì)量的生活狀態(tài)。
北海學(xué)校將會(huì)進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)國(guó)家教育改革要求，既要做好“雙減”減法，又要做好加強(qiáng)教學(xué)管理，加強(qiáng)課后服務(wù)加法，在教育教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建全面育人體系，借“雙減”政策重塑教育生態(tài)，凸顯學(xué)校教書育人主體地位的東風(fēng)，提高學(xué)校供給的競(jìng)爭(zhēng)力，減負(fù)增效，為國(guó)育才！
通訊員付海燕、李芳、張小麗
責(zé)任編輯：聶臻臻
