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立德樹人 勇?lián)姑?/p>

來源:濰坊融媒客戶端   發(fā)布時間:2022-09-07 08:33:00

立德樹人 勇?lián)姑?/b>

——我市以新時代教師隊伍建設(shè)推動教育高質(zhì)量發(fā)展

濰城區(qū)西關(guān)中心小學(xué)的老師和學(xué)生們一起上手工課。通訊員 王姍姍 攝

  濰坊日報社濰坊融媒訊 教師隊伍高素質(zhì)專業(yè)化、教育生態(tài)更加風(fēng)清氣正、教師待遇地位不斷提高、素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、職業(yè)發(fā)展動力更強……近年來,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和組織、編制、人社、財政等部門的大力支持下,全市教育系統(tǒng)堅持先人后事,始終把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作。自2004年以來,全市先后承擔(dān)校長職級制、教師職稱制度、縣管校聘、人工智能助推教師隊伍建設(shè)等5項國家級教師隊伍改革試點,教師隊伍建設(shè)生機勃勃,結(jié)出累累碩果。

  2022年,全市通報表揚教學(xué)成果獎400項,濰坊市“新時代教育人物”10名、“濰坊最美教師”30名、“濰坊市教書育人楷模”60名、“青年教改先鋒”100名、“鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師”100名。

  堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)

  深化立德樹人

  引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?,是每位思政課教師的神圣職責(zé)和光榮使命。思政課教師是知識的講授者、價值的引領(lǐng)者,還是家國情懷的傳播者。“思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政教師隊伍責(zé)任重大。”首屆山東省學(xué)校思政課教學(xué)設(shè)計大賽小學(xué)特等獎獲得者——高新區(qū)東方學(xué)校韓金玲老師說。

  沒有好的教師,就沒有好的教育。思政課教師是落實思政鑄魂育人的主力軍。我市不斷健全黨建重點工作項目、月度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師、黨員名師工作室、青年黨員教師先鋒崗等制度,保持了教師隊伍的堅實底色。為抓好思政課教師隊伍建設(shè),我市印發(fā)課程思政建設(shè)指導(dǎo)意見,縣縣組建思政一體化建設(shè)聯(lián)盟,組織思政課教學(xué)大賽,推選戰(zhàn)疫育人主題思政“金課”72節(jié)、課程思政精品課65節(jié)。首屆全省學(xué)校思政課教學(xué)設(shè)計大賽47人獲獎,獲獎人數(shù)居全省首位,思政鑄魂育人典型示范引領(lǐng)作用明顯。

  “中小學(xué)教師面對的是正在成長的青少年,老師只有修身正己,規(guī)范自己的言行舉止,才能給學(xué)生以正面引導(dǎo)。立德樹人是教師永恒的追求和責(zé)任。”濰城區(qū)玉清中學(xué)教師安雪莉在參加師德師風(fēng)培訓(xùn)后這樣說。

  師德師風(fēng)是評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn)。我市持續(xù)深化新時代師德師風(fēng)建設(shè),重新修訂《濰坊市新時代中小學(xué)教師從教行為負(fù)面清單》,再次明確教師從教不得觸碰的“紅線”“底線”。近日,省教育廳面向16個地市及高校遴選出10個師德師風(fēng)建設(shè)典型案例進(jìn)行宣傳推介,地市級教育局案例僅2個入選,其中我市申報的《深化師德師風(fēng)制度體系建設(shè) 靶準(zhǔn)新時代立德樹人風(fēng)向標(biāo)》案例成功入選。

高密一中加強青年教師隊伍的學(xué)習(xí)。通訊員 蔡樹英 攝

  落實激勵政策

  提升內(nèi)生動力

  實施教師管理“三定三聘三評”,打出了一系列教師激勵“組合拳”。今年起,在全市范圍內(nèi)推行“定編制、定崗位、定績效,聘層級、聘崗位、聘職稱,評師德、評業(yè)績、評專業(yè)”的教師管理“三定三聘三評”改革,明確要求在績效工資上向教學(xué)一線、班主任和骨干教師傾斜;結(jié)合“縣管校聘”改革,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長教師交流輪崗;在職稱評定、特級教師和名師推選等方面向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜。

  北孟鎮(zhèn)高陽小學(xué)是昌邑市最南端的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,距離城區(qū)60余公里。在這樣偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校,學(xué)生生源卻一直保持穩(wěn)定,教育教學(xué)質(zhì)量在同類學(xué)校中名列前茅,這源于教師“縣管校聘”改革政策的推進(jìn)。

  在民主協(xié)商、雙向選擇原則下,我市連續(xù)推進(jìn)7輪教師“縣管校聘”改革,累計完成校內(nèi)聘任35.7萬人次,跨校競聘2.5萬人次,城區(qū)向鄉(xiāng)村流動7245人次。學(xué)校最大限度地實現(xiàn)了“人崗相適”,教師通過自主選擇、跨校競聘,有了更多機會、更大舞臺。

  教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源。今年,我市新引進(jìn)教師4955名,其中“雙一流”院校(學(xué)科)、重點師范類院校和碩士及以上優(yōu)秀畢業(yè)生756名,教師隊伍結(jié)構(gòu)實現(xiàn)不斷優(yōu)化。

濰坊高新區(qū)東風(fēng)學(xué)校英語教研組抓住課堂陣地,實現(xiàn)有效教學(xué),促進(jìn)教師個人發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。通訊員 趙英 攝

  實施培養(yǎng)工程

  助力教師成長

  濰坊一中教師張明月是華東師范大學(xué)的生態(tài)學(xué)博士,2021年畢業(yè)后加入我市教師隊伍。一年來,在青年教師系列主題成長活動的助推下,她快速適應(yīng)了從博士研究生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,憑著科研人吃苦耐勞、創(chuàng)新實干的精神投身學(xué)校和課堂,先后獲得市委教育工委黨史知識競賽一等獎、建功立業(yè)巾幗之星等榮譽,成長為學(xué)校的教學(xué)新星。

  為加快促進(jìn)校長教師專業(yè)發(fā)展,我市開展系列活動:實施教育領(lǐng)軍人才培育工程,遴選新時代校長領(lǐng)軍人才培育工程后備人選50名;舉辦“未來教育家”治校方略路演大賽,為青年干部提供展示治校育人能力的平臺;舉辦全市中小學(xué)校長全員培訓(xùn)暨濰坊教育干部大講堂,邀請全國知名教育專家現(xiàn)場授課;會同市委組織部舉辦全市教育系統(tǒng)青年領(lǐng)軍人才暨青年干部培訓(xùn)班,赴華中師范大學(xué)集中學(xué)習(xí)。

  教師專業(yè)成長,培養(yǎng)培訓(xùn)是有效路徑。我市不斷完善課程化的培養(yǎng)培訓(xùn)機制,市級財政投入850萬元,以教師培訓(xùn)、學(xué)科基地建設(shè)、教學(xué)成果獎勵為抓手,全面推進(jìn)教師隊伍提質(zhì)賦能。組建市、縣、校三級培訓(xùn)團(tuán)隊,開展領(lǐng)軍人才培訓(xùn)、全市骨干教師培訓(xùn)百余場;關(guān)注青年教師成長發(fā)展,通過“青年教師成長學(xué)院”、“90后”教師聯(lián)盟、青藍(lán)工程等搭建廣闊交流平臺,助推青年教師專業(yè)能力快速提升。今年以來,全市有30名鄉(xiāng)村教師被評為正高級教師,441名公費師范畢業(yè)生實現(xiàn)順利就業(yè)。

  如今,作為人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點市,我市建立起專班推進(jìn)、專家智庫、課題研究、成果推介的推進(jìn)機制,在全市范圍內(nèi)遴選了5處創(chuàng)新先行區(qū)和30所學(xué)校先行先試,成立了加快推進(jìn)教師研訓(xùn)應(yīng)用提升、創(chuàng)新教師“云上”培養(yǎng)等十大任務(wù)和20個重點項目,將先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化為教師賦能減負(fù)的助推器,人工智能正成為加快全市教師隊伍建設(shè)的又一重要推手。

  濰坊日報社全媒體記者: 馬林峰/文

  通訊員 : 王寶剛 趙穎

責(zé)任編輯:平小娜

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