懷著崇敬來，帶著思考走。諸城王盡美烈士紀念館、王盡美同志故居、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館等紅色景區(qū)游人不斷。尤其是節(jié)假日期間，各地游客紛紛來此緬懷革命先烈，感受紅色文化魅力。
諸城紅色文化名片為什么這么亮，諸城紅色文化何以“長紅”？我們透過王盡美革命事跡教學(xué)基地（以下簡稱盡美基地）這個紅色窗口，深切地感受到，王盡美革命事跡和精神在弘揚與傳承中永續(xù)，內(nèi)化于心，外化于行，凝結(jié)成一種無形的價值觀浸潤世人。
讓往事“鮮活”。盡美基地全力打造山東黨性教育高地，引領(lǐng)諸城紅色文化的創(chuàng)新宣傳、品牌打造，實現(xiàn)當?shù)厝藢ψ约荷磉叺募t色資源從“聽說過”到“我來說”轉(zhuǎn)變，一個“主題突出、特色鮮明、功能完備、全國一流”的黨性教育基地成為紅色文化的焦點。
盡美基地鳥瞰圖
01
探源摸底 研究挖掘 開發(fā)利用
讓紅色文化傳承扎根大地生生不息
諸城市紅色文化資源共有90處，重要紅色資源突出。諸城是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一、中共一大代表王盡美的家鄉(xiāng)，建有王盡美同志故居和王盡美烈士紀念館，是全省乃至全國具有較大影響力的紅色資源。相州王氏家族在山東建黨初期有巨大影響力，以相州王氏家族為核心，走出了多位在山東乃至全國有影響力的革命者。諸城還有陳列館、紀念塔、舊址、故居等一批有重要影響力的紅色資源。
王盡美同志故居
諸城市紅色文化資源何以立得住、站得穩(wěn)、行得遠？
深入挖掘紅色基因，諸城市委組成諸城市紅色文化專題調(diào)研組，對紅色文化資源進行全面調(diào)研。加強紅色資源理論研究，深挖王盡美革命事跡及其內(nèi)涵，經(jīng)反復(fù)論證，結(jié)合偉大建黨精神，初步形成了“追求真理、信念堅定，忠誠為黨、堅守初心，艱苦奮斗、敢于斗爭，鞠躬盡瘁、盡善盡美”的王盡美革命精神。
王盡美烈士紀念館
牢記“紅色屬性”，堅持“紅色品質(zhì)”， 盡美基地黨性教育內(nèi)涵挖掘深入，黨史研究挖掘成果豐富，黨性教育內(nèi)涵以詩詞鑒賞教學(xué)、講評教學(xué)、訪談教學(xué)、故事教學(xué)、體驗教學(xué)等教學(xué)形式挖掘并展示。
王盡美烈士紀念館陳列室
紅色資源是不可再生、不可替代的珍貴資源，盡美基地組建“盡善盡美”志愿服務(wù)隊，勇?lián)l(fā)掘保護和賡續(xù)工作，以志愿服務(wù)形式，開展實地考察，留存了大量寶貴資料。翻開諸城王盡美研究會主辦的《紅色春秋》，社會各界大量對諸城市紅色文化資源研究的新成果，散發(fā)著濃郁的“諸城味道”，展示著地方特色。
截至目前，盡美基地共承接預(yù)約參觀學(xué)習和培訓(xùn)2萬余批次、31萬人次，自行參觀接受紅色教育的超過13萬多人次。
在盡美廣場，黨員干部重溫入黨誓詞。
02
文化傳承 品牌引領(lǐng) 轉(zhuǎn)化有道
讓紅色資源處處可看時時可感
如何讓紅色旅游“圈粉”又“圈心”？如何創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展紅色文化資源？
劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館
臧克家故居
諸城市以盡美家鄉(xiāng)為品牌，以盡美基地為龍頭，初步打造形成盡美基地（王盡美同志故居、王盡美烈士紀念館、王盡美衣冠冢、北杏第一個黨支部舊址）——臧克家故居——相州（王統(tǒng)照故居、相州校史館、相州鎮(zhèn)歷史文化名人展館）——石橋子（中共樓子支部、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館、西院社區(qū)紅色講堂）——賈悅（濱海諸莒縣抗日烈士紀念塔）的黨性教育線路布局。
紅色黨課
初心使命貫長虹，王盡美從諸城走上嘉興南湖紅船，“紅色根脈”精神在諸城閃耀。盡美基地尋根溯源，挖掘豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容和方式，確定了“重溫入黨誓詞——瞻仰王盡美同志故居、參觀王盡美烈士紀念館——傾聽講評課程——觀看紅色故事黨課”四個現(xiàn)場教學(xué)基本環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，成效明顯，使紅色基因薪火相傳，讓紅色文化激揚出文化自信的強大力量。
紅色文化資源在公民道德教育中起著重要作用。諸城將紅色文化資源與公民道德教育深度融合，創(chuàng)制了具有地方特色的茂腔劇、呂劇《王盡美》，電影《王盡美》，以及各種關(guān)于王盡美革命事跡的故事講堂等。隨著作品的不斷涌現(xiàn)和廣泛傳播，諸城地方紅色文化創(chuàng)新品牌逐漸形成，紅色文化影響力不斷擴大。
用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈，關(guān)鍵還在于人。
“家·國·傳承”訪談?wù)n
用好紅色資源的“源頭活水”，基地打造專業(yè)化科研隊伍，發(fā)掘教師學(xué)術(shù)思維和科研能力，推進王盡美革命事跡挖掘與研究工作。會同濰坊市黨史研究院舉行山東黨組織創(chuàng)建史研究推進交流座談會。同王盡美同志后代開展“初心永恒·盡善盡美”——王盡美同志革命事跡及新時代傳承專題理論研討會。
去年7月，由盡美基地、王盡美嫡孫王軍共同創(chuàng)建的“灼齋——王軍紅色傳承工作室”揭牌，“個人的名字嵌入工作室名稱之中，這是一份沉甸甸的責任。灼齋，是先輩的字，直接借用，意義在于傳承。”王軍激動地說。
王軍與學(xué)生們面對面交流。
03
保護開發(fā) 教育傳承 可持續(xù)發(fā)展
牽引紅色文化資源集群建設(shè)
盡美基地以“爭創(chuàng)全國一流黨性教育干部學(xué)院”為目標定位，聚焦“五大板塊提升”，講好紅色故事，提升了盡美基地的品牌知名度與影響力——
聚焦業(yè)務(wù)提升，實現(xiàn)教師隊伍思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力“兩手抓”。比如，加強對外交流合作，打造“碼”上講解服務(wù)，豐富王盡美同志革命事跡宣傳渠道。
聚焦教育教學(xué)，堅持對內(nèi)提升與向外開拓“兩手抓”。比如，在基地內(nèi)將與王盡美有關(guān)的教學(xué)影片、話劇資源等充實到日程安排中，在基地外精心打造教學(xué)點、設(shè)置教學(xué)路線。
聚焦理論研究，實現(xiàn)潛能挖掘與平臺打造“兩手抓”。比如，全方位加強與王盡美足跡地、王盡美研究機構(gòu)和有關(guān)專家的溝通，形成王盡美精神研究和教育教學(xué)溝通交流常態(tài)化機制，聚合打造盡美革命事跡研究聯(lián)盟。
聚焦紅色文化，實現(xiàn)資源集群建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)提升“兩手抓”。比如，推進紅色資源開發(fā)利用隊伍建設(shè)，推動體制機制和文化項目的建設(shè)完善，形成紅色文化資源集群，與諸城市恐龍文化、大舜文化、東坡文化和茶文化共同服務(wù)諸城文化建設(shè)大局。
聚焦服務(wù)效能，錨定精細化服務(wù)與個性化服務(wù)“兩手抓”。比如，強化5S現(xiàn)場管理成效，促進工作標準化、程序化和規(guī)范化提升。
紅色研學(xué)旅行
諸城“紅”得生機勃勃，帶動紅色文化產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增量。王盡美革命事跡教育基地服務(wù)中心相關(guān)負責人表示，紅色研學(xué)志愿服務(wù)站于去年在基地設(shè)立，今年，基地以教學(xué)培訓(xùn)為主線，以紅色文創(chuàng)展廳和紅色研學(xué)志愿服務(wù)站為新的著力點，打造黨性教育、紅色旅游和紅色研學(xué)旅行三類教學(xué)線路，推出紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，以多樣化紅色文化挖掘?qū)崿F(xiàn)資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型發(fā)展，與近年逐漸上升的紅色研學(xué)、紅色旅游需求與資源推介同頻共振。
走過一條條串聯(lián)成“硬核力量”的黨性教育精品線路，紅色資源處處可看、時時可感。散點分布的紅色資源串珠成鏈、連線成面，“點線面”立體發(fā)力，打造“教學(xué)、研學(xué)、旅游點”，串聯(lián)“故事線”、擴大“影響面”，牽引著紅色文化資源集群建設(shè)。
諸城市紅色文化資源已成為紅色研學(xué)旅行、紅色旅游主陣地。紅色研學(xué)旅行、紅色旅游風生水起，王盡美革命事跡教學(xué)基地、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館已成為中小學(xué)生進行紅色研學(xué)旅行的熱門打卡地。
紅色文創(chuàng)展廳
紅色文創(chuàng)，潤物無聲。走進盡美基地的紅色文創(chuàng)展廳里，盡善盡美紙雕燈等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，折射著具有高辨識度的諸城紅色文化精神符號。這是諸城因地制宜探索“紅色文化+”發(fā)展模式的一個縮影。
濰坊市王盡美革命事跡教學(xué)基地
述往思來，向史而新。盡美基地獲評“山東省黨員教育現(xiàn)場教學(xué)基地”和“山東省新時代黨的創(chuàng)新理論宣講基地”，“盡善盡美”紅色宣講隊獲得省委宣傳部頒發(fā)的“基層理論宣講表現(xiàn)突出集體”榮譽稱號，2人次先后榮獲“全國紅色旅游五好講解員”和首屆“最美文化遺產(chǎn)講解員”稱號。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”守好“紅色血脈”，是盡美基地的光榮和責任；傳承“紅色文化”，是諸城對歷史最好的紀念、對當下最好的把握、對未來最好的作答。
濰坊日報社全媒體記者: 尹莉莉/文
圖片均為資料圖
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