濰水劍丨告別紙上談兵 讓更多畢業(yè)設(shè)計(jì)“真題真做”
來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 09:48:16
告別紙上談兵
讓更多畢業(yè)設(shè)計(jì)“真題真做”
□濰坊融媒評(píng)論員 薛靜
據(jù)中國(guó)青年報(bào)微信公眾號(hào),鋸木頭、釘釘子、補(bǔ)磚墻、刷油漆……在江蘇省揚(yáng)州市廣陵路219號(hào)卞寶第故居修復(fù)現(xiàn)場(chǎng),一群大學(xué)生戴著安全帽,在十余名師傅的帶領(lǐng)下,已經(jīng)修了3個(gè)多月的古建筑。研究如何修繕古建也是他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),來(lái)自揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院建筑2103班的曹林鋒、李林楷、周子涵、馬小涵四位同學(xué)組成《揚(yáng)州名人故居修繕研究》課題團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)建筑周期內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在培養(yǎng)專業(yè)技能的同時(shí)也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
什么是知行合一?什么是學(xué)以致用?揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院的大學(xué)生們身體力行地給出了答案。在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵時(shí)期,這些大學(xué)生選擇走出象牙塔,來(lái)到古建筑修繕的工地上,和修繕師傅們一道,用自己的雙手,修一塊磚、補(bǔ)一片瓦,既完成了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),也為保護(hù)古建筑作出了努力。
這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì),脫離了紙上談兵的“空中樓閣”,讓學(xué)生們更加深刻感受到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)的最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在大學(xué)階段必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要途徑,也考驗(yàn)著學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。從校園進(jìn)入社會(huì),伴隨著學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變,“解題思路”也需要跟著轉(zhuǎn)變,很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題僅靠學(xué)生思維是無(wú)法解決的。因此,在畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,提前進(jìn)入“社會(huì)人”角色,敢于動(dòng)手、善于動(dòng)手,對(duì)于個(gè)人未來(lái)發(fā)展大有裨益。
事實(shí)上,我國(guó)很多高校都有“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”的傳統(tǒng)。上世紀(jì)50年代,國(guó)家要修建密云水庫(kù),清華大學(xué)水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作(北京水利勘測(cè)設(shè)計(jì)院協(xié)助設(shè)計(jì)),在清華大學(xué)水利系教授張光斗的帶領(lǐng)下,水利系師生承擔(dān)起這項(xiàng)光榮任務(wù),畢業(yè)班同學(xué)“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”,在工程建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。也是在同一時(shí)期,北京航空航天大學(xué)的學(xué)生們手工完成了史上“最牛畢業(yè)設(shè)計(jì)”——我國(guó)第一架自主設(shè)計(jì)制造的輕型旅客機(jī)“北京一號(hào)”。這些生動(dòng)的事跡在中國(guó)高等教育教學(xué)的歷史上書寫了濃墨重彩的一筆。
今天,社會(huì)發(fā)展依然需要高等教育教學(xué)勇于實(shí)踐、積極作為。小到尋常物件,大到國(guó)之重器,唯有“行勝于言”,才能把美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。期待有更多大學(xué)生走出課堂,把所學(xué)用于實(shí)際工作,不斷磨礪意志、鍛煉才華,真正成長(zhǎng)為具備實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
責(zé)任編輯:平小娜