2024年6月24日,2023年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎在京揭曉,李德仁院士、薛其坤院士獲得中國科技界崇高榮譽(yù)。
圖片來源:央視新聞
就在八個月前,薛其坤院士獲得國際凝聚態(tài)物理領(lǐng)域的最高獎巴克利獎,成為70年以來首位中國籍的獲獎?wù)摺?/p>
榮譽(yù)滿身的薛其坤自稱是“一艘從沂蒙山區(qū)駛出的小船”,在量子凝聚態(tài)物理領(lǐng)域遠(yuǎn)航。
“沂蒙山里出來的孩子,不怕挫折。”
薛其坤來自山東省臨沂市蒙陰縣,是一個山村少年。在他上小學(xué)時,就埋下了當(dāng)科學(xué)家的種子。通過學(xué)習(xí),他知道了牛頓、愛因斯坦等科學(xué)家。他渴望走出山區(qū),想成為一名科學(xué)家給社會帶來巨大的福祉。
小船迅速起航了。
薛其坤高考物理考了99分(滿分100分),被山東大學(xué)光學(xué)系激光專業(yè)成功錄取,但考研究生的挫折及隨后讀博的打擊讓他“始料未及”。
考研3次讀博7年,薛其坤曾在多個場合提及他的考研經(jīng)歷。第一次考研究生,高等數(shù)學(xué)39分,惜敗。后來,他到曲阜師范大學(xué)教書,再次考研,再次失敗。直到1987年,他才終于考上研究生,進(jìn)入中國科學(xué)院大學(xué)物理研究所凝聚態(tài)物理專業(yè)學(xué)習(xí)。
這些挫折沒有打倒沂蒙山的孩子,反而讓薛其坤擁有更強(qiáng)大的抗打擊能力,也讓他經(jīng)受住了科研路上的挑戰(zhàn)。
碩士畢業(yè)后,薛其坤選擇繼續(xù)讀博。恰好其導(dǎo)師陸華老師得到了一個與日本東北大學(xué)金屬材料研究所聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會,這是日本最古老的大學(xué)附屬研究所。在這里,薛其坤迎來了人生中最困難的時刻。
薛其坤(左一)在日本求學(xué)期間與導(dǎo)師櫻井利夫(左二)合影
一周工作6天,早上7點來實驗室,晚上11點之前不許離開。薛其坤對那段歲月記憶猶新:“每天就是三件事,吃飯、睡覺、搞科研。有的時候困得坐在馬桶上都能睡著。”
除了體力和毅力上的考驗,語言不通則是精神上的折磨,但薛其坤憑借扎實功底和超常付出,取得了“7-11實驗室”三十年來最大的科研成果。
薛其坤終于感覺到,自己這個山東農(nóng)村放牛娃腦海里朦朦朧朧的夢想,開始變得有一點兒真切了。他也開始體會到做科學(xué)研究的美妙,日??砍闊熖嵘竦乃傻骄蕯?shù)據(jù)的時候,恍然發(fā)現(xiàn),“三個小時沒吸煙了”。
薛其坤開始在國際物理界嶄露頭角。
36歲那年,機(jī)會來了。1998年,憑借出色的研究能力,在材料科學(xué)領(lǐng)域已頗有名氣的他通過中國科學(xué)院“百人計劃”回國,正式加入物理所工作。
2009年起,薛其坤聯(lián)合來自清華大學(xué)物理系、中國科學(xué)院物理研究所、美國斯坦福大學(xué)的多個研究組組成攻關(guān)團(tuán)隊,一起從拓?fù)浣^緣體研究方向嘗試攀登這座科學(xué)高峰。
2012年底,在克服了一道又一道難關(guān)后,薛其坤和團(tuán)隊終于成功地在實驗上觀測到了量子反常霍爾效應(yīng),這一發(fā)現(xiàn)被視為全球基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的重要科學(xué)發(fā)現(xiàn),是世界物理學(xué)界最為重要的實驗進(jìn)展之一,為后續(xù)國際凝聚態(tài)物理研究引領(lǐng)了新的方向。
因為量子反常霍爾效應(yīng)這項重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),薛其坤迎來了人生的高光時刻,獲獎無數(shù)。
2016年,薛其坤獲得首屆未來科學(xué)大獎;2018年,他獲得國家自然科學(xué)獎一等獎;2020年,獲得菲列茲·倫敦獎;2023年,獲得巴克利獎……
盛名之下,薛其坤有著自己的堅持:作為科學(xué)家更應(yīng)該追求對知識、對科學(xué)的崇拜,而不是獎項。“要挑戰(zhàn)國際上的權(quán)威,做科研需要持批判的態(tài)度,堅定自己的方向,才能把工作繼續(xù)往前推進(jìn)。”薛其坤說。
作為國內(nèi)頂尖的物理學(xué)家,薛其坤沒有放下科研夢想,目前團(tuán)隊還在攻克兩個方向:一是探索量子反常霍爾效應(yīng)及其有關(guān)的量子態(tài)在拓?fù)淞孔佑嬎愕确矫娴膽?yīng)用,另一個是高溫超導(dǎo)機(jī)理研究。身兼多職,薛其坤似乎從無疲憊之感,只有逐夢的快樂和幸福。
薛其坤指導(dǎo)學(xué)生做實驗。
薛其坤說:“我是個幸運(yùn)兒,趕上了中國教育、科技包括人才發(fā)展的黃金時期,能趕上這樣一個時代,還能到清華大學(xué)當(dāng)老師,對我來講是一個無窮的鼓勵,所以碰到一點小困難,在我面前都是小意思了。”
這艘從沂蒙山區(qū)駛出的小船,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪后,終于停靠在理想的彼岸。而這艘小船仍會繼續(xù)向前,探索未知。
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