鄭大七年致力培養(yǎng)人才(七)
來(lái)源:濰坊晚報(bào) 發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 17:18:28
青年趙儷生
韓連琪
從1978年到1985年,秦佩珩在學(xué)術(shù)上和工作上都取得了一些進(jìn)展,鄭州大學(xué)取得了明清經(jīng)濟(jì)史的碩士授予權(quán),他開(kāi)始培養(yǎng)后繼人才。此階段,他繼續(xù)城市經(jīng)濟(jì)研究以及明代經(jīng)濟(jì)史的研究,也發(fā)表了一些有關(guān)治學(xué)方法的研究文章,他提出的觀點(diǎn),對(duì)今天的史學(xué)研究仍具有重要指導(dǎo)意義。
“文革”期間勞動(dòng)改造
學(xué)生風(fēng)塵仆仆探望
在“文革”期間的情況,當(dāng)時(shí)秦佩珩的學(xué)生孫憲周這樣回憶道:
空前絕后的“文化大革命”開(kāi)始了,先生被打成“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”,我也在一個(gè)中學(xué)里被打成了“走資派”……先生朝不保夕,卻仍然惦記著我,多次來(lái)信詢問(wèn)情況,我為了不連累先生,很長(zhǎng)時(shí)間不去拜訪他,但內(nèi)心也在惦記著先生。1969年,先生全家隨同歷史系,被下放到郾城縣勞動(dòng)改造,接受貧下中農(nóng)再教育。那時(shí)先生由于長(zhǎng)期受折磨,心臟就有了衰弱的征兆。我擔(dān)心先生體力吃不消,又擔(dān)心全家老小,久住城市,如今下放荒村,能否習(xí)慣。我便乘車去漯河,然后步行幾十里,到了先生勞動(dòng)的郭寺村。先生見(jiàn)我風(fēng)塵仆仆而去,跑上前去,緊握我的雙手,連連搖晃,好久好久說(shuō)不出話來(lái)。我也激動(dòng)得眼淚奪眶而出,如同經(jīng)歷了大劫大難僥幸不死,又見(jiàn)到了親人一樣,我和先生都高興極了,我們幾乎談了一夜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正開(kāi)展大批判,老師們都在緊張地寫批判稿和大字報(bào),我假期有限,便于第二天早飯后告別先生。先生一直送我到村頭,留戀之情痛徹肺腑。我一步一回頭地走向歸程,走了很遠(yuǎn),再回過(guò)頭來(lái),先生還站在村頭望著我……
1976年,粉碎“四人幫”的消息傳來(lái),舉國(guó)歡慶,萬(wàn)象更新。這對(duì)于秦佩珩而言,也迎來(lái)了新生。后來(lái)史學(xué)家趙儷生在回憶中寫道:“撥亂反正以后,我每出外經(jīng)鄭州換車,必到鄭大;每到鄭大,必先趨秦府。佩珩不愛(ài)修邊幅,滿口安丘鄉(xiāng)音,豁達(dá)不拘小節(jié)。有一次他高興地說(shuō):“囔咱安丘出了不少史學(xué)家啦。你是一個(gè),韓連琪是一個(gè),我也算一個(gè),這不就仨啦嘛。”
克服困難為國(guó)家培養(yǎng)接班人
從1978年到1985年,在這7年間,秦佩珩在學(xué)術(shù)上和工作上都取得了一些進(jìn)展。
此時(shí),鄭州大學(xué)取得了明清經(jīng)濟(jì)史的碩士授予權(quán)。秦佩珩開(kāi)始逐漸培養(yǎng)后繼人才。他認(rèn)為:“在業(yè)務(wù)上的發(fā)展,不是個(gè)人的事,而是為國(guó)家培養(yǎng)接班人提供了可靠保證。從1978年開(kāi)始第一批,從1982年開(kāi)始第二批,從1985年開(kāi)始第三批。希如老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。盡管自己在許多問(wèn)題上遇到嚴(yán)重困難,但努力克服,相信會(huì)使工作繼續(xù)保持下去。”
也正是像秦佩珩一樣的老師在此任教,不斷努力,使得鄭州大學(xué)歷史學(xué)科創(chuàng)建以來(lái),人才濟(jì)濟(jì),名師薈萃。嵇文甫、荊三林、史蘇苑、劉銘恕、張文彬、高敏、戴可來(lái)、李民、楊天宇、袁祖亮、鄭永福等國(guó)內(nèi)知名學(xué)者曾在此執(zhí)教,傳承了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
注重邊疆少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)史研究
秦佩珩在科學(xué)研究上,一是繼續(xù)城市經(jīng)濟(jì)的研究,包括古代和近代的,也包括理論闡述和調(diào)查考據(jù)。他先后寫了許多這類文章,如《鄴城掇瑣》《金都上京故城遺址沿革考略》。
二是繼續(xù)明代經(jīng)濟(jì)史的研究,他先后寫了一些文章:《明代治河史札》《明代云南人口、土地問(wèn)題及封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》《明代蒙漢兩族貿(mào)易關(guān)系考略》。
此外,在治史理論和方法方面,他寫了《目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究中存在的幾個(gè)問(wèn)題》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究應(yīng)走的新途徑》。對(duì)于史學(xué)研究,他主張:“文必有益于世,治學(xué)領(lǐng)域必須擴(kuò)大和結(jié)合新興學(xué)科和邊緣學(xué)科來(lái)研究,否則穿舊鞋走老路是沒(méi)有前途的。”
他還注重邊疆少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)史的研究,針對(duì)西南的白族寫成《試論南詔史的研究》《關(guān)于南詔史研究中的一些問(wèn)題》等。1979年第三期的《求是學(xué)刊》發(fā)表了秦佩珩的《必須加強(qiáng)邊疆少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)史的研究》。文中認(rèn)為全面系統(tǒng)地整理我國(guó)少數(shù)民族的歷史,特別是經(jīng)濟(jì)史,是十分必要的。無(wú)視或輕視對(duì)各少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)的研究,既不符合我國(guó)歷史實(shí)際,也不符合各族人民的利益和團(tuán)結(jié)。全面系統(tǒng)研究我國(guó)少數(shù)民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì),是擺在史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)工作者面前的一項(xiàng)既光榮又艱巨的任務(wù)。文中還指出:“研究中國(guó)少數(shù)民族的歷史或經(jīng)濟(jì)史,也應(yīng)遵循客觀規(guī)律。在研究邊疆各族社會(huì)經(jīng)濟(jì)史的時(shí)候,必須重視資料的研究,從大量可靠的資料中,如實(shí)認(rèn)識(shí)歷史事實(shí)及其發(fā)展過(guò)程,還原歷史的本來(lái)面貌。”
治學(xué)上提出新觀點(diǎn)
至今仍有指導(dǎo)意義
秦佩珩還有一些研究文章是偏重于專談治學(xué)方法的,例如:《史海夜航》《史舟習(xí)駛》《史苑窺管》(《在茫茫的學(xué)海中》)等文章。在《史海夜航》中,他提到:“一個(gè)經(jīng)濟(jì)史工作者,必須刻苦學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論,研究得愈深愈好。不是簡(jiǎn)單地引用詞句,而是把精神實(shí)質(zhì)貫徹、滲透到我們要表達(dá)的經(jīng)濟(jì)史問(wèn)題上去。”“用馬克思列寧主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法,來(lái)探討中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的一些重要問(wèn)題,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在都一直是中外進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)史學(xué)者所必須采取的方法”。
此外,還要必須重視史料的價(jià)值和作用。“史料工作是經(jīng)濟(jì)史研究陣線上的先行官”,他認(rèn)為,“在治經(jīng)濟(jì)史方面,也有一個(gè)博與約的問(wèn)題。博,意味著廣大;約,意味著精深;能廣大精深才算真正的專。治學(xué)不能博大精深,沒(méi)有基礎(chǔ)的專家是很可怕、很危險(xiǎn)的。博和約,是兩個(gè)矛盾方面的互相排斥,互相斗爭(zhēng),但到了一定條件下,兩者又互相聯(lián)結(jié)起來(lái),獲得了同一性,做到相反相成。不博又怎能談約,約從何起?不深又怎能談精,精從何起?做到體大思精,方算得是專”。
在《史舟習(xí)駛》中,他提到了許多觀點(diǎn)和想法。在經(jīng)濟(jì)史研究的選題問(wèn)題上:要聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,處理好選題和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系;要填補(bǔ)史學(xué)的空白,在做法上,要補(bǔ)史之缺,實(shí)事求是。一般說(shuō)來(lái),對(duì)于一個(gè)有較少經(jīng)驗(yàn)的歷史研究者來(lái)說(shuō),填補(bǔ)歷史上的空白問(wèn)題,不宜抓過(guò)大過(guò)寬的問(wèn)題;而對(duì)于一個(gè)有較深修養(yǎng)的歷史研究者來(lái)說(shuō),又不宜抓過(guò)小過(guò)狹的問(wèn)題。在搜集和運(yùn)用資料的問(wèn)題上:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,每個(gè)時(shí)代都會(huì)具有其一定典型資料的特征,而且資料的內(nèi)容與形式也都存在著密切的關(guān)系。我們?cè)谡斫?jīng)濟(jì)史料時(shí),應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到:無(wú)論內(nèi)容與形式如何,都是由每一時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治制度和思想意識(shí)的觀點(diǎn)所決定的。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)史研究者,應(yīng)當(dāng)科學(xué)地選擇某一主題的資料,并要求全面研究現(xiàn)有材料。
在《史苑窺管》中,他提出:治史,必須尊重史實(shí),不能迎合某種需要,隨意篡改歷史,亂搞影射史學(xué)。同時(shí)他認(rèn)為讀書或撰文:視野要寬,信念要堅(jiān)。由點(diǎn)到面,由博到約。如果抱殘守缺,固步自封,人就無(wú)法取得進(jìn)步。
可以說(shuō),秦佩珩提出的這些觀點(diǎn),對(duì)今天的史學(xué)研究,仍具有重要的指導(dǎo)意義。
責(zé)任編輯:邢敏